父親從舊居拿回來一些物件，包括小學上畫班我們畫的素描，還有當時爺爺在美國寄給我們的一封信。 很短的回信，但爺爺的字很漂亮。他在信中說我的字很醜，要多寫字才會'寫得靚'。

祖父母在我小學時移民到美國與姑姐住。與他們相處的機會不多，外祖父母又不在香港，基本上我們的童年是沒有老人家的童年。 對爺爺最後的印象是中學他回來時，語重心長地說要好好唸書，將來是知識的世界。 雖然喜歡寫信，也常寫字，可能因為寫得快，我的字依然很醜 。。。早幾個月才被說了我的字很醜:( 如果用臭蟲論，可能我可以說: 其他人更差啦，至少我識寫字，仍常寫字而且很少錯別字。但，我只有認錯。。。 寫繁體字是要左右腦並用的，因為這是圖象加聲音加字的合成品。所以中國人比西方人或其他用拼音的民族/國家更有integrative thinking. 轉用簡體字，以拼音為主，失卻圖象的意義，結果減少左右腦並用的機會。


 把思想寫下，像是把海水倒進杯裏，在杯裏有形狀，才能捕捉，才能組織及檢查邏輯。但問題是，原本幾個想法一起浮現，而且從頭到尾完整浮現，但到了筆下卻只能寫下當刻的某個段落，有時會捉不住想法的尾巴，遑論其他關聯的想法，所以寫得快才能捉得住，但即使寫得快仍無法把整合好的想法完整記下。

以這篇為例，其實是想寫父母總喜歡留著孩子兒時的物事，又想拉到爺爺的囑咐，但寫著寫著便變成講寫字。 或許，我的字不會變漂亮吧，因為漂亮的字要慢慢寫。。。

對不起了，要睇我手字的人。希望第時情人不會嫌棄我手字，又或者我應該練好手字令佢睇得舒服 ，又或者調整 expectation gap =p 周一，願大家一切安好。 #thought